Bonjour à tous,
Voici le programme de la journée
Grammaire: la proposition relative.
- Regarder les vidéos : La proposition relative et Leçon subordonnée relative
- Lire les leçons: Leçon la proposition relative. (dans les documents).
- Effectuer les exercices: exercices proposition relative partie 1 et partie 2. (dans les documents).
Grandeurs et Mesures: conversions de mesures d’aires.
- Regarder la vidéo : Conversions de mesures d’aires
- Lire la leçon: Leçon conversion mesures d’aires (dans les documents).
- Effectuer les exercices, aides toi du tableau: tableau conversion mesures d’aires et exercices conversion mesures d’aires. (dans les documents).
Anglais : Winnie the Witch (fin)
- Visionne les vidéos et fais les activités proposées sur ce lien : Winnie the Witch fin
- Fais ensuite les exercices de ces fiches : fiche Winnie the witch partie 1 et partie 2 (dans les documents).
Musique l’orchestre symphonique : Pierre et le loup
- Lis l’histoire de Pierre et le loup : histoire de Pierre et le loup (dans les documents).
- Ecoute ces différents extraits musicaux puis associe chaque personnage à l’image et au nom de l’instrument qui le représente : fiche Pierre et le loup partie 1, 2 et 3 (dans les documents).
Extrait 1 : Pierre Extrait 2 : Oiseau Extrait 3 : Canard
Extrait 4 : Un chat Extrait 5 : Grand-père Extrait 6 : Loup Extrait 7 : Les chasseurs
- Si tu le souhaites tu peux maintenant regarder le dessin animé de Pierre et le loup : Pierre et le loup Walt Disney
DOCUMENTS
2 Exercices proposition relative partie1
3 Exercices proposition relative partie 2
4 Leçon conversion mesures d’aires
4 tableau conversion mesures d’aires
5 Exercices conversion mesures d’aires
6 Fiche Winnie the witch partie 1
7 Fiche Winnie the witch partie 2
Pierre-et-le-Loup-texte-integral
8 Fiche Pierre et le loup partie 1
Bonjour Madame c’est pour vous demander si quand je ferais ma rentré est ce que j’aurais besoins de TOUT les fiches que nous avions faites??
Merci et grand bonjour a votre petite famille
bonjour Madame a l’exercice deux de la deuxième fiche en français la phrase n’a aucun sens si on enlève les propositions subordonnées relatives non??