jeudi 28 mai

jeudi 28 mai

Bonjour à tous,

Voici le programme de la journée

Attention en Français il y a deux programmes différents : un pour les élèves d’Astrid et l’autre pour les élèves de Mathilde.

Mathilde

Conjugaison: le passé simple des verbes du 3^ième groupe.

Lire la leçon: leçon passé simple des verbes du 3ième groupe. (dans les documents).
Effectuer les exercices: exercices passé simple des verbes du 3^ième groupe. (dans les documents).

Astrid

Conjugaison: le passé simple des verbes du 1^er et 2^ième groupe.

Lire la leçon: leçon passé simple des verbes du 1^er et 2^ième groupe. (dans les documents).
Effectuer les exercices: exercices passé simple des verbes du 1^er et 2^ième groupe. (dans les documents).

Grandeurs et Mesures: comparer et tracer des aires.

Relire les leçons: leçon les aires partie 1 et partie 2. (dans les documents).
Effectuer les exercices: exercices comparer des aires et exercices tracer des aires. (dans les documents).

Anglais :

Anglais : Winnie the Witch (Partie 1)

Ecoute l’histoire en entier ici : Histoire Winnie the witch (aide-toi des images pour comprendre)
Visionne les vidéos et fais les activités proposées sur ce lien : séance interactive winnie the witch partie 1
Fais ensuite les exercices de cette fiche : fiche Winnie the witch 1 (dans les documents).
Relis la leçon sur les prépositions de lieu et fais les exercices de cette fiche : Leçon et exercices prépositions de lieu (dans les documents)

Musique l’orchestre symphonique : Benjamin Britten

Colorie le plan de l’orchestre en respectant les couleurs de la légende: fiche position des instruments dans l’orchestre (dans les documents).
Ecoute « présentation de l’orchestre à une jeune personne » de Benjamin Britten: https://youtu.be/Ku3TRcjLpyY
A l’aide de la vidéo ci-dessus complète le tableau représentant le déroulement de l’œuvre : Fiche Benjamin Britten (dans les documents).
Entraine-toi à reconnaitre les instruments et leurs familles en faisant ces deux nouveaux exercices en ligne:

DOCUMENTS